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誰愛我多一點
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誰愛我多一點
早前聽到有小朋友哭着對奶奶說：“爸爸都唔愛我嘅，佢又鬧我啦，我想佢好似媽媽一樣咁錫我啊！嗚嗚……”所謂“童言無忌”，然而，爸爸媽媽對我的愛是否不一樣呢？又如何不一樣呢？是否只有我的家如此呢？相信很多人的童年都有可能帶着這些“十萬個為什麼？”問題長大，只是越大越不會問這樣的問題而已。
“愛”是一個很抽象的東西：你說它存在，但它像風又像雲，不能放到保險櫃裡；你說它不存在，但它時刻讓你感受到它的存在，有溫馨和溫暖的實質感覺在你身邊。所以，從本質上來說，“愛”是一種態度和價値，或可說是一種性格傾向；由於角色不同，它就有不同形式的表現。父母對子女的愛亦是一樣，由於角色和性別的差異，令我們對兒女的態度表現並不一致。
基本上，母親對兒女的愛是無條件的，有一首歌的歌詞寫得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寳……。說的是母親沒有期待兒女為自己做些甚麼，只要是自己的兒女就行了，所以它是最具有利他性和無我的，這是最珍貴的情感；當然，從另一角度來說，兒女也能給母親慰藉和希望。
母愛不僅體現母親對兒女身體和心理的滿足（食物、溫暖和安全感等），她還體現出母親對兒女成長的關切。她期望兒女可以完全獨立（例如成家立室），雖然這樣對她來說是痛苦的，但為了兒女的幸福，她還是可以忍受和克服（這也造成婆媳問題難以處理的原因之一）。
相對於母親的愛而言，父親的愛是有條件的愛！例如，我愛你，是因為你滿足了我的期望、是因為你像我（外貌或行為）、是因為你有責任感……。故而，從一個否定面來看，在家庭敎育中，父親基本上都是要兒女以服從為主軸。如果子女不服從，則按不服從的程度收回父愛以作懲罰；但從肯定面來討論，旣然父愛是有條件的，則可以透過自身的努力來獲得。也就是說，父愛是敎育兒女通往社會和適應世界生存法則的引導者。
一個完整而和諧的家庭對兒女的成長着實非常重要，欠缺其中一方（或家庭不和諧），不只是簡單的不完整，也是對父或母單一照顧造成巨大的生活壓力和一身兼二職的不適應；同時，對兒女而言，父母的角色是個人逐步在心中發展而統一，是個人的心理成熟和健康發展的基礎。
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