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電子產品普及,低頭族隨處可見。不少人過份依賴電子產品,不單成人,有團體調查發現,中小學生使用智能手機、平板電腦亦十分普及。今時今日已經不能貿然堵塞青少年接觸科技的渠道,要引導他們適度合理使用電子裝置,避免衍生系列問題。
科技是一把兩刃劍,過去部分人認為電子產品只是娛樂工具,但充斥着暴力和色情資訊,各類網絡遊戲更易令人沉迷,導致學生無心向學。但近年電子書盛行、新媒體發達,本澳部分學校已引入電子教學,提升學生學習興趣及掌握科技能力等;電子學習亦是大勢所趨,有助增強學習成效。
家長不能故步自封,限制子女接觸、使用電子產品,有可能出現反效果。但部分家長將電子產品當玩具,小朋友哭鬧或有要求時,便以此為利誘,小小年紀慣常接觸電子產品,日後自然難以管制。
家長需正確引導及監管學生使用智能裝置,多倡導閱讀電子書,寓學習於娛樂,利用輕鬆且富吸引力手段,讓子女多閱讀多學習,提升表達和理解能力。亦可藉着瀏覽各類新聞資訊,從小培養孩子關心社會時事的習慣,再逐漸引導其表達對事件的見解,提升獨立思考力。相信善用科技,可降低青少年沉迷網絡或遊戲的機會,讓電子產品更大地發揮正面作用。
悅 鳴 |
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