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| 學聯主辦“四校聯考我有SAY”學生論壇 |
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陳家良倡維持保送制度多元升學渠道
四校聯考宜與學力掛鈎
【本報消息】學聯昨舉辦學生論壇再續討論四校聯招。中華教育會青委會主任陳家良促盡快諮詢家長、學生意見,認為必須保留保送制度的多元升學渠道,以及綜合中學成績作為大學錄取依據。目前教青局草擬高中基本學力要求的工作仍未完成,他認為聯考大綱應與之結合,“讀好書,就能考好試”,才不致加重學習壓力。
不設錄取分數線
陳家良稱對四校聯考持中立意見。從正面看,目前有六成高中畢業生選擇留澳升學,接近九成會投考四間高校之一,要應付四校單獨的考試,師生疲於奔命,知識深度不足。循此角度,聯考確有助減輕學生應考壓力。回應學生對聯考剝奪升學機會的疑惑時,他轉述多間到校招收保送生的高校代表,均稱四校不會設定錄取分數線,學生在結束考試後可自行選擇學校,學校再獨立招生。
快諮詢家長學生
陳家良承認,關鍵在於聯考大有可能下學年啟動,司長雖然坦誠“盡力避免一試定終身”,但具體措施未有公佈,師生對剩餘不多的時間高度敏感。他提出五點建議,首先應先做好諮詢和資訊發放工作,現時四校僅與教師溝通,未有了解家長、同學的意見;第二,必須保持保送制度,維持多元升學途徑,有條件的話還應加大保送名額至三成;第三,考慮將中學成績列入錄取依據,也應考慮有兩次或以上的聯招考試取其平均分,避免一次考試成績作為死線;第四,呼籲各中學不能公開學生在聯考中的排名,否則將會帶來應試教育的陰影,此前澳大會將各校考生的成績比對全澳平均分作分析,將結果發放各校,各校均能較好地遵守“不公開排名”的規矩,冀採用四校聯招後能繼續;第五,倡議聯考大綱必須與還在撰寫的高中階段學力要求有機結合,讓學生“讀好書就能考好試”,不會另外加重同學的學習壓力,但按照一五 / 一六年就推出四校聯招的進度,應不能順利銜接。
公佈詳情免焦慮
另一與會的新青協副理事長劉佐春相信,四校聯招有機會成為學生整體質素上升的突破點。因為一場有九成學生都參與的考試“史無前例”,可以為當局及教育界掌握本澳學生的整體水平提供資料,透過縱、橫比分析知道澳生的優、劣勢所在,也為政府制訂教育政策提供參考依據。聯招對於成績優秀學生的影響正面,但會讓成績不好的學生選擇面縮窄,不過目前大學學額充足,不會出現“冇書讀”的局面,四校及當局當務之急是照顧學生情緒,盡快公佈詳情。
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