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誰愛我多一點
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誰愛我多一點
早前聽到有小朋友哭着對奶奶說:“爸爸都唔愛我嘅,佢又鬧我啦,我想佢好似媽媽一樣咁錫我啊!嗚嗚……”所謂“童言無忌”,然而,爸爸媽媽對我的愛是否不一樣呢?又如何不一樣呢?是否只有我的家如此呢?相信很多人的童年都有可能帶着這些“十萬個為什麼?”問題長大,只是越大越不會問這樣的問題而已。
“愛”是一個很抽象的東西:你說它存在,但它像風又像雲,不能放到保險櫃裡;你說它不存在,但它時刻讓你感受到它的存在,有溫馨和溫暖的實質感覺在你身邊。所以,從本質上來說,“愛”是一種態度和價値,或可說是一種性格傾向;由於角色不同,它就有不同形式的表現。父母對子女的愛亦是一樣,由於角色和性別的差異,令我們對兒女的態度表現並不一致。
基本上,母親對兒女的愛是無條件的,有一首歌的歌詞寫得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寳……。說的是母親沒有期待兒女為自己做些甚麼,只要是自己的兒女就行了,所以它是最具有利他性和無我的,這是最珍貴的情感;當然,從另一角度來說,兒女也能給母親慰藉和希望。
母愛不僅體現母親對兒女身體和心理的滿足(食物、溫暖和安全感等),她還體現出母親對兒女成長的關切。她期望兒女可以完全獨立(例如成家立室),雖然這樣對她來說是痛苦的,但為了兒女的幸福,她還是可以忍受和克服(這也造成婆媳問題難以處理的原因之一)。
相對於母親的愛而言,父親的愛是有條件的愛!例如,我愛你,是因為你滿足了我的期望、是因為你像我(外貌或行為)、是因為你有責任感……。故而,從一個否定面來看,在家庭敎育中,父親基本上都是要兒女以服從為主軸。如果子女不服從,則按不服從的程度收回父愛以作懲罰;但從肯定面來討論,旣然父愛是有條件的,則可以透過自身的努力來獲得。也就是說,父愛是敎育兒女通往社會和適應世界生存法則的引導者。
一個完整而和諧的家庭對兒女的成長着實非常重要,欠缺其中一方(或家庭不和諧),不只是簡單的不完整,也是對父或母單一照顧造成巨大的生活壓力和一身兼二職的不適應;同時,對兒女而言,父母的角色是個人逐步在心中發展而統一,是個人的心理成熟和健康發展的基礎。
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